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    乙骨忧太:“为?什么?”

    “夏天缺不?了冰柜,冬天缺不?了火炉。”

    众人:把特级咒灵当冰柜和火炉?牛!

    夏油杰有种不?详的预感。只有他的【咒灵操术】能这么用。

    高专悟看了眼夏油杰说:“有了冰系特级咒灵之?后,夏天教室里都凉爽多了。再加上火系特级咒灵,冬天教室也不?会冷了。”就?是?辅助监督们上课时常常打哆嗦。

    众辅助监督:同情平行时空的同事们。

    教师悟不?由得好奇:“你们还用咒灵们干些什么?”

    高专悟歪了下头:“就?到食堂打饭,去?自动贩卖机买水。”

    就?是?莳田在?食堂打饭回?来,饭菜都结了冰。在?自动贩卖机买水,把自动贩卖机给冻住了。最后他们被夜蛾老师一顿爆锤。

    众咒术师:“等等,咒灵还能做这些事?”他们遇到的咒灵怎么无法交流?

    高专悟想了想:“特级咒灵都能做吧。”

    众咒术师:是?他们级别太低,见识太少。

    手冢结月朝乙骨忧太微笑道?:“乙骨君,你要?接很多收集两面宿傩手指的任务。所以一定要?努力变强哦!”

    这两根手指,全由教师悟试着毁掉。

    高专封印室里,教师悟将两面宿傩的手指放在?桌子上,发动【领域展开?】。

    半晌之?后,他仍站在?自己的领域里,连两面宿傩的影子都看不?到。

    他没法进入两面宿傩的生得领域,自然也触碰不?到他的灵魂。

    手冢结月和高专悟在?外面等着。见他出来时摇了摇头,便知道?这个方?法行不?通。

    教师悟问?手冢结月:“你的术式能够触碰到别人的灵魂,对吗?”这才?是?她能杀掉两面宿傩的原因?。

    手冢结月心里一沉,面上没有显露出来。“是?啊。这世上一定还有能够伤害灵魂的咒术师和咒灵。你们慢慢找吧。”

    她走进封印室,再次抹杀两面宿傩的手指。

    教师悟低声问?高专悟:“你清楚她的术式吗?”

    高专悟眼里波澜不?惊:“之?前有一些猜测。”

    怪不?得结月把自己的术式藏得死紧。她的术式一旦泄露,总监部那些腐朽的烂橘子还不?知道?会做出什么事来。

    一般的咒术师面对她时,都难以抑制心中的恐惧。如同对他一样,人们既敬畏又恐惧。

    教师悟也想到了自己,人类既敬畏强者,又恐惧强者。

    “你因?为?这个才?喜欢她吗?”

    高专悟鄙视地看着他:“那你怎么不?喜欢九十九由基?我喜欢她,自然是?因?为?她聪明,眼光深远。”

    他当年看不?惯总监部和咒术世家的一切,别人只当他叛逆。而?手冢结月却说出了他未能察觉的事实。他仿佛拨开?了眼前的迷雾,豁然开?朗。

    第109章 穿回原著32

    月光皎洁, 繁星点点。

    3人一起慢慢走在高专的小路上。

    教师悟叹气:能够触碰到灵魂的术式何其稀有,所?以?一直没有人能将两面宿傩的手?指解决掉。

    手冢结月只听到他的叹息声就明白他在想什么,别说, 还真有, 就是咒回里?拉满仇恨值的反派——咒灵真人。难点在于怎么捕捉到真人,然?后给夏油杰吞下。夏油杰收伏的咒灵,无法?违抗他的意志。

    “天元不是全知吗?你可?以?问问他,有没有哪些野生咒术师或者咒灵有这种力量。野生咒术师就给他想要的一切,软的不行就来?硬的。打一顿不行就打两顿, 总能为你所?用。咒灵就抓起来?给夏油杰。”

    嗯, 反正天元知道得多,有什么都推给她。完美!

    高专悟补充:“实在不行, 先把?两面宿傩的手?指封印起来?,给天元保管。”天元那里?随时都有一名特级咒术师在,是最安全的地方。

    教师悟停下脚步,“你曾说过要让五条家对付其他那些世家, 那么当其他咒术世家们再也兴不起风浪之时, 五条家不也尾大?不掉了吗?这样的咒术界不会是你想要看到的新世界吧?”

    手?冢结月哂笑:“我之前让五条家族人们替你筛选人才,就是为了防备这种事情。在各种任务中?勇于?冲在前面的人, 只要人品没有太大?的问题,都可?以?收为己用。等其他咒术世家们力量不足以?给你添麻烦了, 五条家的使命也就到头了。”

    教师悟:不愧是你!任何人都要榨干最后一丝利用价值。

    她看着教师悟:“上位者需要的是掌控全局, 只要总监部在你的掌控之下,你也可?以?常常来?高专当老师, 教导学生。其实你的性格还挺适合当老师的。”

    教师悟的眼神复杂, “你凭什么觉得我会这么做。”她凭什么相信他会舍弃五条家成为自己的臂膀?

    手?冢结月淡淡一笑:“你不是正在这样做吗?他们想要的平等是自他们之上人人平等,自他们之下三六九等。你不会喜欢这样的世界。”

    他要是愿意, 何苦待在高专里?当老师。在整个咒术界拉拢和他想法?一致的咒术师,创造更好的咒术界,才是他的理想。

    高专悟摘下墨镜,挂在外套上,捏捏她的脸。

    手?感还挺滑。

    “我觉得你的性格更适合当老师。”